A Magyarországon élő egyetemisták közül sokan nem olvassák végig a tananyagként szolgáló könyveket, ami a szakemberek szerint komoly problémát jelent. A CEU egyetemen egy vitát rendeztek, ahol a résztvevők különböző szempontokat is megkérdeztek a jelenségre. A probléma gyakran a családi környezetben gyökerezik, de a szakértők szerint a rendszerszintű megoldás is szükséges. A diákok számára az olvasás nevelése nemcsak a tanulás, hanem a későbbi életük szempontjából is fontos. A vitában különböző megközelítéseket is hallani lehetett, de a közös cél az, hogy a diákok olvasási képességeit fejlesszék. A probléma kiterjedése és a megoldási lehetőségek további vizsgálatra szorulnak.